在上《照见孩子》的课程时，看到爱与奇迹介绍海报中有好多课程，让我眼前一亮的是《爱上学习》。看介绍说这个老师能够让孩子爱上学习，主动自觉的学习，这不正是我需要的良方嘛。于是当看到课程时间是十一前，在山东滕州，我就毫不犹豫地报了名，全家出动，一起陪葫芦去上《爱上学习》。初秋的天气晴好

人有社会属性，而社会是一个大集体，在集体中生活的我们就不得不跟另一个或另一些人做“交换”，交换情感、需求、信念、价值，哪怕是物品的交换，就算是很简单的购物，也需要通过沟通来实现。沟通顺畅，事情顺利解决；不顺畅，则无法解决，甚至带来心理层面的各种负面情绪。所以，带着升级沟通能力的目

昨天是第二次参加王智利老师的第二次公益讲座，我的感觉是执着、敬业、专业。执着是王老师对爱的教育传播的执着！短短20天之间老师两次从安徽来到陕西做公益讲座，两次都是我接的站，留给我的只有感动！和由衷的钦佩！（没有谁能感受到此刻我的内心是揪着的，感动的揪着。）3月22日我是六点半出门

《照见孩子》是我参加的“爱与奇迹”的第一堂课。说起来能走进“爱与奇迹”，走进《照见孩子》的课堂还颇有些不经意。自从葫芦一天天长大，顽劣的性情越演越烈，我的神经焦虑也日渐严重。虽然各种鸡汤灌着，各种说法涉猎着，各种书籍阅读着，可始终无法让自己的心松驰下来。去年7月12日那个周五，我

最早接触瑜伽是在葫芦出生后的那个冬天。因为想尽快恢复身体，我报了小区里的一个瑜伽课程。看着那些老瑜伽们自如地拗着高难动作，我这个瑜伽小白只能从最简单的动作做起。怎奈我总是倍感憋气而不得不放弃。第二次尝试是美格菲的瑜伽课，我仍是无法掌握其要领而中途撤退。缘于《照见孩子》的课程我结识

《感恩》三天的学习结束了，是一种结束亦是新的启程。我是这次的课程组织者：印果，谢谢大家对我的信任和支持。这是自己第一次组织课程，以前也没有组织课程的经验。很开心通过组织课程，看到自己不足的一部分，也看到自己可以成长,拥有更大的空间提升。在这里要感恩自己，给自己一个拥抱，要嘉许自己

今天沙龙的主题是《爱自己》学员分享一：　　第一个问题就是“我是谁？”　　我的答案是：我是刘佳惠（名字只是一个代号而已）我是孩子的妈妈；我是妈妈的女儿；我是丈夫的妻子，（现在我写出来才发现原来我不为自己而活，这样的梳理真的很好）。　　田老师说“如果你问孩子的时候，他们会说，我就是我

　　又一次和自己的灵魂进行了一次深度接触，上午开课前，闭着眼睛在吴老师的引领下体验了自己的生命历程，从刚出生到进入亲密关系。深度解析了为什么走进亲密关系？什么婚姻？亲密关系的生理真相。和初恋告别引起了我美好的回忆，青涩的青春时光历历在目。曾静最美。是的！美好的青春，美好的初恋！　

　　爱与奇迹太原《亲密关系》工作坊第二天，随着课程的继续深入，感悟并感慨着……零极限环节中那个在向着晨曦奔跑的阳光而充满活力的最好的自己，离我已经不再遥远，我一身轻快，追随着她……我渴望着爱也以为在付出着爱，可却缺乏爱的能力，管理不好自己的情绪，常常用情绪的方式表达情绪，愤怒着愤

各位亲，爱与奇迹的同修们，晚上好！我在今天吴老师拨开迷雾见青天的亲密关系课程收获颇丰，终于看清了自己十八年来合久就分分久再合磕磕绊绊的婚姻有了令我信服的根由和症结所在，吴老师第一次给了如此方向的客观剖析，才让我明白问题的根本如此有理有据的出自自身，而非习惯性的直指对方，焦点错位